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Qualificação profissional

MT atinge meta de 10,1 mil matrículas no ensino técnico integrado

Em 2026, foram matriculados 6.628 novos alunos, um aumento de 90,7% em relação ao ano passado

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EDUCAÇÃO

Foto: Secom-MT

O Governo de Mato Grosso alcançou a meta de mais de 10,1 mil estudantes matriculados na modalidade de ensino técnico concomitante ao ensino médio. Em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci) garante que estudantes do ensino médio estejam cursando formação técnica profissionalizante de forma gratuita ainda durante a trajetória escolar.

Em 2026, com o início do ano letivo, foram matriculados 6.628 novos alunos na rede de educação profissional técnica, um aumento de 90,7% no quadro de estudantes em relação aos 3.475 alunos registrados em 2025. Dessa forma, a soma dos alunos de 2026 com os que já estavam matriculados nos cursos técnicos nos anos anteriores totaliza 10.103 atendidos pela modalidade em Mato Grosso.

De acordo com o superintendente de educação profissional e tecnológica da Seciteci, Éderson Andrade, o alcance da meta representa um avanço importante para a educação profissional no estado. “Trabalhamos de forma muito estratégica para ampliarmos a oferta de vagas e o resultado foi uma ótima aderência dos alunos, principalmente pela interiorização da oferta de cursos e pela diversidade de áreas atendidas”, ressaltou.

Estudante do curso técnico em informática da Etec de Água Boa, Letícia Nogueira conta que cursar uma formação profissionalizante intercomplementar ao ensino médio ajudou a aprimorar seus estudos.

“O curso técnico aprimorou meu conhecimento tanto dentro do ambiente escolar como no ambiente profissional. Eu curso informática desde o primeiro ano do ensino médio e, ao longo dos anos, eu vi o quanto isso é importante dentro do ambiente escolar. Eu fico muito feliz em saber que, assim que eu terminar o ensino médio, eu já vou estar capacitada para entrar no mercado de trabalho como técnica em informática”, relata Letícia.

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Com a expectativa da ampliação do número de alunos, a Seciteci ampliou a estrutura das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) e passou a contar, pela primeira vez, com o funcionamento integral de 17 unidades. Para isso, foi realizada uma força-tarefa, bem como a revitalização das sedes em Alta Floresta, Barra do Garças e Tangará da Serra. Além disso, foram assinadas ordens de serviço para obras das Etecs de Sinop e Rondonópolis, previstas para iniciar ainda em 2026.

A aluna da Etec de Alta Floresta, Sofia Vidal, apontou os benefícios da nova estrutura. “Estamos felizes. A escola ficou muito melhor e essa modernização é muito importante para nós. Ter novos espaços, laboratórios e uma estrutura mais moderna faz toda a diferença para o nosso aprendizado, porque a Etec é o nosso presente e também o nosso futuro”, ressaltou.

 

Expansão do ensino técnico

A ampliação da oferta de cursos técnicos e profissionalizantes tem sido fortalecida por meio do Programa Estadual de Qualificação Profissional (PEQ). Com a contratação de professores bolsistas, o modelo possibilita que a Seciteci leve cursos para municípios e regiões onde não há unidades fixas das Escolas Técnicas Estaduais. Por meio desse formato, com a abertura de processos seletivos, a Seciteci consegue estruturar turmas fora de sede e atender demandas específicas de cada região, levando cursos alinhados às vocações econômicas locais.

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O secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação, Dimorvan Brescancim, destacou que o programa tem papel essencial na expansão da educação profissional em Mato Grosso.

“O PEQ é uma ferramenta estratégica para levar qualificação profissional a todas as regiões do estado. A contratação de professores bolsistas vem permitindo que a Seciteci amplie a oferta de cursos técnicos e profissionalizantes, inclusive em municípios que não possuem unidades fixas das Escolas Técnicas Estaduais. Isso significa mais oportunidades, inclusão e preparação da população para o mercado de trabalho”, afirmou.

 

ETECs

Tendo como missão a oferta pública e gratuita de cursos de Educação Profissional e Tecnológica em todas as suas modalidades e níveis, a Seciteci oferta em suas 17 unidades de ensino diversos cursos técnicos nos mais variados eixos tecnológicos, com foco no atendimento às demandas dos arranjos produtivos de cada região mato-grossense.

Em 2026, serão formadas as primeiras turmas de cursos técnicos concomitantes intercomplementares ao ensino médio oferecidos em parceria com a Seduc. A estimativa é que cerca de 1.500 alunos concluam o ensino com dois diplomas: o de ensino médio completo e o de nível técnico.

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EDUCAÇÃO

Mural científico celebra 20 anos da UFMT Sinop

UFMT Campus Sinop terá mural inspirado na ciência e biodiversidade em comemoração aos 20 anos

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Foto: Assessoria UFMT

O artista plástico e muralista, Marcos Andruchak, está esculpindo o mural monumental “Conhecimento que Transforma” na entrada da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) Campus Sinop. A obra faz parte das comemorações dos 20 anos do Campus, que será em agosto, e tem como tema a relação entre ciência, educação, biodiversidade e desenvolvimento regional.

Com aproximadamente 156 m², o mural terá quatro metros de altura por 39 metros de comprimento. A obra será produzida em cimento esculpido, com elementos em alto e baixo-relevo, e receberá acabamento nas cores azul e cinza, em referência à identidade visual da Universidade.

A composição reunirá referências à fauna e à flora amazônicas, à biodiversidade de Mato Grosso, às ciências agrárias, às ciências da saúde, às ciências naturais, à medicina veterinária, à pesquisa científica e à extensão universitária. A proposta também destaca a relação entre natureza, conhecimento e sociedade, além da contribuição da UFMT para a formação profissional, a produção científica e o desenvolvimento da região.

O mural será integrado à arquitetura do Campus e passará a compor o patrimônio artístico e cultural permanente da UFMT. A expectativa é que a obra se torne um espaço de memória, identidade e valorização da educação pública, da ciência e da cultura.

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Andruchak desenvolve murais monumentais integrados a espaços públicos e institucionais há mais de duas décadas. Seu trabalho combina escultura em cimento, geometria e policromia para criar narrativas visuais relacionadas à história, à cultura e às características de cada local. Ao longo da carreira, o artista realizou mais de 120 murais em universidades, instituições públicas, centros culturais e espaços urbanos no Brasil e no exterior. Também desenvolveu projetos em países como Itália, Portugal e México.

O mural da UFMT Campus Sinop integra o Projeto Arte Brasil, criado em 2009 por Marcos Andruchak, professor titular e doutor do Curso de Design da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

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